Richard Cairns, de directeur van een gemengde middelbare school, schreef onlangs: een artikel beweren dat meisjes die naar scholen voor hetzelfde geslacht gaan, een enorme achterstand hebben in vergelijking met meisjes op gemengde scholen.
Waarom? Omdat we volgens de heer Cairns niet in staat zijn om zinvol met mannelijke collega's te praten en te communiceren. Ja, ondanks domineert de ranglijsten en beter presteren dan andere studenten bij examens we zijn eigenlijk enorm in het nadeel als het gaat om het kletsen met jongens.
Meisjesschool opgeleide vrouw (links) zinvol in gesprek met een man
Ik ging naar een meisjesschool, waarvan de vorige directrice, Caroline Jordan, voorzitter is van de Girls' Schools Association. Ze zei dat ze geschrokken was van deze opmerkingen, en ik ook.
De 1,3 miljard mensen in de wereld die in extreme armoede leven? Ze zijn in het nadeel. Zo proberen de Syriërs ISIS te ontvluchten. Maar studenten aan instellingen voor hetzelfde geslacht? Nah, we zijn in orde.
Als alumnus van een meisjesschool kan ik bevestigen dat we in feite sociale wezens zijn die soms, soms, waag je over de parkeerplaats van de school in de grote boze wereld. En weet je wat we daar vroeger vonden? Jongens. Veel jongens. Overal waar we keken.
Even wat communicatie met een collega
Cairns gelooft dat meisjesschoolleerlingen een bepaalde emotionele intensiteit kunnen hebben die kan leiden tot pesten, daarbij vergetend dat pesten op elke school voorkomt. Vraag het aan iemand en ze hebben een verhaal over een pestkop op school. Het is helemaal geen gendergerelateerd probleem. Plus, wat is zelfs emotionele intensiteit? Denkt hij dat we allemaal gewoon zaten te huilen over onze menstruatie? Het is beledigend om te impliceren dat we jongens nodig hebben om deze emotionele intensiteit af te zwakken.
Blijkbaar is de kracht van een gemengde omgeving dat er een plek is voor iedereen en een omgeving waar meisjes en jongens zichzelf kunnen zijn, maar ik ben er vrij zeker van dat ik nooit meer mezelf was dan op mijn meisjesschool. We konden vrijuit praten over de belangrijkste vragen van het leven: hoe krijg je je eyeliner gelijk, of het raar is om een vibrator op school te houden, waarom de ene borst kleiner is dan de andere, evenals de andere vragen natuurlijk, weet je, zoals hoe we die glazen cel gaan doorbreken waar iedereen het altijd over heeft.
Opmerkingen zoals die van de heer Cairns dragen bij aan de algemene misvatting dat seksuele voorlichting mensen voortbrengt met sociale vaardigheden die gelijkwaardig zijn aan de Indiase man uit de oerknaltheorie. Dit is gewoon niet waar.
Hoe schokkend het ook mag lijken, we zijn eigenlijk volkomen normaal.
